千里情緣一線牽
高雄市明德國小六年級小朋友，日前喜迎遠來自花蓮縣富里鄉東竹國小六年級的小朋友，學生們期盼與歡樂之心意於言表。兩班除了互相介紹校園環境，進行城鄉交流外，更利用國語日報進行團康活動及有獎徵答競賽。此項活動源於兩班皆為國語日報實驗班，加上雙方老師的用心下，促成了「橫越中央山脈」的一系列教學活動。其實兩班的老師彼此認識，一年前，兩班的老師突發奇想，既然都是教六年級，而且又是分處台灣東西部，文化環境所造成的差異，老師們決定讓兩班學生了解城鄉不同的生活。
字字珠機
首先學生們利用抽籤的方式決定自己的筆友，且配合每次不同的主題寫信，例如：新詩仿作、互贈剪貼文章和卡片給筆友、及學習書寫明信片…等；兩班藉由書信的往來，互相分享兩地的大小事，再加上小朋友們想對自己筆友們所說的話。
對於習慣使用電子信箱的現代學生而言，大多都是第一次寫信，老師也藉機複習信件格式及用語。小朋友們每次都很期盼筆友的來信與下一次的回覆，常常詢問老師什麼時候還要寫信以及筆友是否回信。從生疏到熟練，大家不僅學習到如何寫信，也間接的提升語文寫作能力，增進兩校的情誼。都市小朋友們也了解到東部小朋友的生活狀況、環境與想法。讓身處東部與西部的學生了解彼此的環境與想法。
網網相連
老師們又建立了一個讀報網，除了可以看到兩班的讀報活動成果、照片，小朋友們也可以在留言板上發表他們的感想。同時，兩班的班網亦成為了雙方的交流平台。
喜相逢，互贈禮物
等待已久的這一刻終於來臨，四月十四日，東竹國小學生在明德國小小朋友的歡迎之下，首先進行全市獨特的「班級節奏樂隊」演奏的「歡樂頌」；接著雙方利用投影片進行校園介紹。之後的校園巡禮和團康活動，更是把活動氣氛帶到最高潮。最後，在雙方學生互贈禮物及大合照見證下，結束了這次的城鄉交流之旅。
明德國小鍾承恩老師說，藉由參訪活動，增進兩校學生情誼。東竹國小謝佳媛老師表示，除了藉由參訪活動，促成文化的交流與體現外，更可以配合國語日報讀報活動，實施語文教學，可說是一舉兩得。
明德國小董家和及李佳芳表示，透過這次活動，讓我們又交了一名朋友，真棒！東竹國小的陳儀鳳和邱雅韓也說，這次交筆友不僅訓練了寫作的功力，更讓我們畢生難忘。
學務主任吳峯森表示，東竹國小帶來的拌手禮是學生自己親手種得「富麗米」，雖然是一小袋米卻是無限的友誼表徵，也呼應了明德國小正在推廣的深度米食教育，讓稻米搭起一道友誼的橋樑。
明德國小校長馮綉雯說，書信往來讓兩所各位於島上東、西部學校的學生們，從信件中了解眷村與農村文化，達成城鄉交流，拓展學生們視野。
未來更考慮利用視訊會議，讓學生們都能更直接交流意見。
附註：此為兩班的讀報網網址 http://www.wretch.cc/blog/DJMDNIE
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